课后完善即课后复习，主要是整理笔记、梳理知识点，在此基础上巩固知识、灵活运用。这个过程既是对上一堂课的总结，也是为下一堂课做准备（因为一般讲课前几分钟会回顾上节课内容）。最重要的是课堂效率。如果跟不上节奏，可能与学习习惯和方法有关。首先要会听课，知道哪里是重点、哪里可以放松；其次要会做笔记，不是记录老师说的所有话，而是重点讲解的内容及自己不理解之处。如果跟不上，可以留空，课下再补上。切记，最重要的时间永远是课堂时间。

高考的语文文言文如何拿满分？

高考语文中最稳定的题就是文言文，并且相对于其他的主观题来说，文言文拿满分的可能性更大。因此在高三的复习中，小编建议多花时间在文言文这一板块，毕竟高考，就是尽力将能够拿到手的分都拿到。文言文其实不难，几乎都是课本知识点的迁移，下面小编就文言文的学习来讲方法！

一、选择题中断句的方法：有人会认为，断句就是全靠自己的语感，哪一处停顿都靠感觉，读起来怎么顺就怎么断。这种想法是完全错误的，其实高考题考查的都是知识点，哪有什么感觉。要分清句子的结构，即主谓宾，在文言文中还有一个重要的标志：语气词。一般来说，主语都出现在某一小句的开头，语气词都是在句子结尾。

二、古代文化常识判断方法：这个小编只能说靠自己！去书店买一本资料，每天晨读的时候记记背背，重点内容圈点出来，高考不会考偏的知识，都是常识，所以这样的分一定可以拿到！

三、文段内容的筛选整合方法：这样的题需要将文言文通篇读懂吃透，这个选择题的四个选项，每一个选项都会出现干扰。小编觉得主要注意以下方面：

1、时间顺序，出题人总喜欢把时间先后搞混淆，在读文言文选段的时候尤其要注意时间！  

2、事情发展先后顺序，和时间一样会有意地将其颠倒，需要注意  

3、人物的所见所闻和所经历的一切，有时候出题人会故意地张冠李戴，千万不要上当  4、主人公所做的事情和没做的事情，意思就是，要分清一件事情是想做而没做还是确实做了

四、在文言文翻译的两小题主要注意采点给分这个问题，抓住题中的重要关键字词去翻译，小编推荐直译，这样会让阅卷老师简单明了地看出该给分的点。翻译主要还是课本知识的迁移，所以在复习阶段要注重回归课本。

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