如果孩子热爱学习,但因各种原因在校学习未能达到理想状态,可以考虑校外辅导班;否则没有必要。曾有一个初三的孩子,家长对他要求很高,但孩子实在不喜欢学习,一读书就打哈欠,补习不到两个月就停了,这对师生双方都是折磨。补课有效果的通常是那些有弱科的孩子,如理科或文科存在短板,这样的补课是有效的。高中生补课只是辅助手段,孩子取得成绩的关键仍在于学校教育。

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高考就要到了,大家不仅要努力提高学习成绩,更要摆正学习态度,克服各种心理压力,才能成为高考战场的胜利者。学大老师为大家带来下面的2个建议,希望可以对各位考生战胜高考有帮助。
一、保持良好的心态
高考是人生中的一件大事,适度的紧张和压力是正常的,也是考取高分的前提。适度压力是赢得高分的重要条件,这有助于考生的水平发挥。如果压力过大,会纯化自己的思维,脑子转不动,如果过于放松,没有适度的紧张感,思维就不活跃。所以在考前要适当的掌握一个良好的状态去迎接考试,俗话说心态决定一切,考生要保持一颗良好的心态去面对高考才能取得好的成绩。
二、进行强化训练
高考前10天,不建议再做一些难题、怪题和所谓的“押宝题”。建议同学们回归课本,要按照自己在二轮复习时建立的知识体系,“按体系索骥”,全面激活课本知识,对重要的公式、定义、定理要准确、熟练地掌握。要多看错题本,对考试中的易错题,重点梳理。建议多看课本上的例题,因为这些题目最经典、最典型,这些题目的答题步骤、答题规范,就是高考的评卷标准。
(1) 白纸梳理
拿出一张白纸、一支笔,不要看任何资料,梳理即将需要强化训练的某章节的所有知识点、典型题型、重难点思维方法与易错点,这样就能发现自己很多的薄弱环节。
(2) 重视错题
在高考前考试、做题有遇到做错题目的话一定要重视,要分析一下做错的原因。如果是马虎,那就要在以后做题中格外小心了;如果是因为不会做,那就要花时间研究题目,不懂就问。
在这最后的关头一定要抓住课堂,紧跟老师的课堂节奏。假如老师在课堂上讲的内容不懂的话,最好是能够把老师讲题的思路写下来,课后再花时间研究一下。
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