如果觉得老师讲课节奏过快（对自己而言），建议从以下几方面入手：首先，课前做好充分准备，重点是课前预习，熟悉即将学习的内容，了解大概知识点，以便课上跟得上老师思路，同时知道哪些内容可以略听，哪些需要重点听。此外，准备好笔记本、课本、试卷、文具等，避免因找东西而分心落后。

艺术生文化课 决胜高考靠这两门

对于艺术生来说，虽然有着文化课基础薄弱的限制，但是相对普通高考生来说仍拥有优势——文化课高考分数的要求相对来说要低一点点。那么，在这一小优势上，艺术生如何在保证文化课分数？在此基础上，如何再力争高一些的分数呢？通常情况下，许多艺术生的英语和数学都不好，而这两门也正是影响文化课分数的重要决定因素。因此，我们就以英语学习为例，好好谈一谈这个问题。

三中艺术生考前合影

对于英语这一门，有不少院校都设置了小分（即英语单科成绩不得低于某一分数，一般来说是75-90分之间）。英语学习是一个长期积累的过程，尤其是在词汇量这一项上，并非一朝一夕就能有所提高。这就决定了艺术生若想提高英语成绩，不能一蹴而就，临时突击“抱佛脚”是不可取的。

因而，高考的英语老师做出以下建议：在掌握英语基础语法时，同时注重词汇量的积累。艺术生可以给自己制定一份计划，里面包含了高一、高二和高三的词汇，进行“循环式”词汇积累法。每两天一个单元，一定要做到中英文结合记忆，切忌只会写英文单词，却无法对应出中文意思。之后，在第三四天记忆第二单元时，一定要回顾第一单元的词汇；在第五六天记忆第三单元时，一定要回顾第一二单元的词汇。如此类推，循环记忆。这样虽然听上去很枯燥，但只要“耐得住寂寞”，你一定会成功！找到适合自己的记忆方法，怎么相对快速怎么记，怎么相对轻松怎么记，可能前几天你并没有找到自己的方法，但是坚持一周两周，你就会感受到自己的进步。

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课后完善即课后复习，主要是整理笔记、梳理知识点，在此基础上巩固知识、灵活运用。这个过程既是对上一堂课的总结，也是为下一堂课做准备（因为一般讲课前几分钟会回顾上节课内容）。最重要的是课堂效率。如果跟不上节奏，可能与学习习惯和方法有关。首先要会听课，知道哪里是重点、哪里可以放松；其次要会做笔记，不是记录老师说的所有话，而是重点讲解的内容及自己不理解之处。如果跟不上，可以留空，课下再补上。切记，最重要的时间永远是课堂时间。