课后完善即课后复习，主要是整理笔记、梳理知识点，在此基础上巩固知识、灵活运用。这个过程既是对上一堂课的总结，也是为下一堂课做准备（因为一般讲课前几分钟会回顾上节课内容）。最重要的是课堂效率。如果跟不上节奏，可能与学习习惯和方法有关。首先要会听课，知道哪里是重点、哪里可以放松；其次要会做笔记，不是记录老师说的所有话，而是重点讲解的内容及自己不理解之处。如果跟不上，可以留空，课下再补上。切记，最重要的时间永远是课堂时间。

高考物理提分技巧：提高物理解题能力是关键_

常听到学生说，老师讲的都懂，具体的物理问题也能说出一些道理，但做题时，却难于*完成。解题能力的提高是高中物理学习中的一项重要内容。在高考复习中，学子们该如何提高物理解题能力呢?

第一、明确复习要点

明确物理知识点体系，对知识点进行查漏补缺。现行高中物理教材主要分：力、热、电、光、原子五个部分。综合复习中，既可以根据各部分的内容特点，分别整理出各自的体系或主要线索，也可以不受传统的五部分限制，重新归纳、整理。

第二、掌握综合数学技巧

运用数学仅是研究物理问题的一种有力的工具，侧重点还是应放在对问题中物理内容的分析上.对大多数能从物理本质上着手解决的问题，一般不必要求作严格的数学论证。

第三、回归物理课本，还原物理本质

回归物理课本就是要寻找物理规律的“源头”。一要梳理基础知识，;二要梳理基本模型;三要归纳基本方法;四要回归演示实验。还原物理本质也是回归物理课本的一种。现在的高考物理试题的命题有两大趋势，一是题目多于生活实际相联系，二是很多题目都由高、精、尖仪器设备的工作原理改编而成。同学们在复习时要参考教材复习，切记，教材是题目的根本。

第四、检查知识缺陷

整理体系、抓住主线索后，还需做好检查知识缺陷的工作。应注意自觉看书，尤其不能疏忽那些应用性强、包含(或隐含)着物理内容的“知识角落”。如对某些实验的装置、原理的理解;某些自然现象的解释;物理原理在生产技术上的应用以及与高中物理有关的科技新动态和重要的物理学史实等。不少学生由于缺乏良好的学习习惯戏迷恋于复习资料中，往往会在这些方面失分。复习时应引起高度重视。

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