学习氛围差——环境塑造人,这也是大家都想去好学校的原因。如果有能力就给孩子转学;没能力,就适当与老师保持良好沟通,至少孩子在学校遇到情况时有老师能帮忙顶一下。孩子知道有靠山,心里也会安稳一些,至少不会被欺负。师资队伍较差——较差是相对的,好老师总是少数,但至少老师都是合格的,能按部就班讲解课堂内容即可。

1、听力理解备考建议
精听真题。将高考真题作为最后练习系材料,不仅只是简单答题,而是做完试题后将材料进行多次精听,然后对照原文,将真题中的每一句话都听清楚、听明白。
2、单项选择备考建议
重点复习三大块语法点时态语态,非谓语,从句,要做到心中有数,力争不失分。对于每一个考点的常见考法要熟悉,考前着重复习做错的试题,仔细分析错因,避免再犯同样的错误。
3、完形填空备考建议
完形填空重在复习,避免最后用题海战术应对完形。关键是重点复习过去做错的试题,熟记易混淆词汇间用法差异。还要注意固定用法、固定搭配的积累。解题过程中注意作者情感主线的变化,将自己“置身文中”,避免主观臆断。
4、阅读理解备考建议
冲刺阶段每天保证适当的做题量,保持做题手感及解题速度。练习使用文章首尾、段落首尾快速把握文章主旨。熟悉文章结构及各部分之间逻辑关系。最后还需要提升克服生词障碍快速捕捉有效信息的能力。
7选5要擅于利用选项、空前后句关键词,包括:代词、逻辑词、名词等,寻找彼此间对应关系。同时还需要培养大局意识,把握各部分主要内容,保证所填选项与原文内容一致性。
5、书面表达备考建议
应用文:熟练掌握常考文体基本写作格式,定期限时训练。注意写作细节适度添加,避免节外生枝。
情景作文仍然会以看图写话为主。要注意观察每幅作文图画中核心内容及主要细节。适当添加合理的心理活动描写,要注意加入人与人之间情感描写的句式,积累词汇支撑。

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